今天给大家分享园林植物美文摘抄,其中也会对园林景观植物素材的内容是什么进行解释。
园林植物美化环境的植物有:植物自身美化功能 植物美可以分为单体美和群体美。单体美有主要有形体姿态,色彩光泽,韵味联想芳香及自然衍生美——可以通过种合适的植物引来鸟类、蜜蜂、蝴蝶。
园林树木的干、枝在形态上有很多奇特的形状,例如,曲枝形(龙爪柳)、下垂形(龙爪槐)、对生形(山茱萸)等。
单一的色调,如大片草坪、单纯树林等;或整齐划一的行道树、广场上矩阵式栽植;或简单的几何形体,如绿篱,或由灌木修剪形成的几何图案等,都属于这种形式美。
其一,个体美与群体美。园林树木种类繁多,每个树种都有自己独具的形态、色彩、风韵、芳香等美的特色。这些特色又能随着季节及树龄的变化而有所丰富和发展。
内在美:花卉除了比较直观的外在的形态美、色彩美、嗅觉美外,许多花卉在特定的环境下还具有丰富的内涵,深刻的意境,可谓之意境美。
海棠类多为用于城市绿化、美化的观赏花木。有许多著名的观赏植物,如:垂丝海棠、西府海棠、木瓜海棠、贴梗海棠,习称“海棠四品”。海棠花常植人行道两侧、亭台周围、丛林边缘、水滨池畔等。
1、四年级关于植物的作文400字 .白杨树 我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。 白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有四层楼那么高了。
2、用象征手法写一篇关于植物的作文600字 在我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树,它的树干是灰褐色的又长又粗,需要三个小孩才能把它抱拢。
3、人 生 如 萍 一池浮萍,青青绿绿,其中也有点点水色,无风时它像一块布平铺塘面上,没有一丝一毫的皱纹,又像一块天然的青绿铜镜浮在池中。
4、《赞美小草》在人们的印象中,提到植物首先就会想到高大的乔木,如松树、柏树、银杏树,榆树、柳树、白杨树。还会联想到美丽的花卉,如红梅、腊梅、榆叶梅,牡丹、山茶、栀子花。似乎只有树才高大伟岸,似乎只有花儿才美丽娇艳。
如此诡异的植物,不由想起那款著名的游戏——《植物大战僵尸》,以及流行的绘本故事——植物战争。
萋萋芳草,踏之何忍,用手去轻轻地触摸吧,仿佛婴儿皮肤般细腻,一丝丝在手掌心滑过,若干纤小的生命韵律从手传递到心,不由人不在心中感叹:如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命,硬生生率先回应春风,引来了桃红柳绿,蜂飞蝶舞,春光明媚。
下面是经典美文摘抄及赏析,欢迎阅读! 守住一颗宁静的心(一) 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。
名家美文摘抄 (一) 冬天 作者: 朱自清 说起冬天,忽然想到豆腐。是一小洋锅(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。
美文的朗读不仅能让学生培养良好的语言表达技能,还能在更深入地理解文本的过程中受到思想品德以及审美的教育。
春的美文《春》(朱自清) 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
《茶花赋》是散文作家杨朔创作的作品。《茶花赋》是一篇托物言志的抒情散文。作者写的虽然是云南花事见闻,赞美的是茶花,抒发的却是作者的爱国***。全文借绚丽多姿的茶花,喻祖国欣欣向荣的景象。
爬山虎的脚 叶圣陶 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
名家描写花的散文有:郭沫若的《石榴》、叶灵凤的《夏天的花》、汪曾祺的《花》、季羡林的《海棠花》、冰心的《樱花赞》、林语堂的《孤崖一枝花》、林徽因的《蛛丝和梅花》等。
花中四君子指的是梅、兰、竹、菊。它们各自代表了不同的品格和风姿:梅代表傲骨,兰代表幽雅,竹代表坚韧,菊代表高洁。因其各自的特质,这四种植物被赋予“花中四君子”的美誉。
牡丹:美称是花中之王,雅称贵客,别称国色天香、百两金、木芍药、富贵者,与芍药合称花中两绝,与兰花、银杏合称园林三宝。荷花:美称花君子、芙蓉仙子,雅称净客,别称水华、水旦、水芳、水芝、莲花、泽兰、玉环、芙澡花。
—色、香、韵。人间第一香——茉莉。岁寒三友——松、竹、梅。花草四雅——兰、菊、水仙、菖蒲。花中四君子——梅、兰、竹、菊。花间四友——蝶、莺、燕、蜂。园林三宝——树中银杏、花中牡丹、草中兰。
桂花被尊为花中月老,水仙则有凌波仙子的美称。在花中,梅、兰、竹被合称为花中三绝,而蝶、莺、燕、蜂则被称为花间四友。液蚂松、竹、梅被誉为岁寒三友。梅、兰、竹、菊被尊为花中四君子。
花中三绝:梅、兰、竹。花间四友:蝶、莺、燕、蜂。岁寒三友:松、竹、梅。花中四君子:梅、兰、竹、菊。花草四雅:兰、菊、水仙、菖蒲。
说起建筑艺术,当然不能忽略园林的造型,特别是中国的古典园林。中国的园林被誉为“世界园林之母”,园林的建造是劳动人民智慧的结晶。中国源远流长的文化底蕴,让中国的园林建筑别具一格,充满诗情画意。
如梅、兰、竹、菊等植物的种植,除了美化环境,作为景观的植物配置外,也体现了文人以植物自比的高洁情操。
在中国传统园林中的植物的审美表现出三个主要的特征。一是重视植物与环境的协调性,把对植物的审美放置在特定的环境中,要求其在尺度、姿态、寓意商与环境相协调。
古典园林既是我国文化的重要载体,又是我国文化的重要组成部分,因此,园林艺术是人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,园林文化可分为物态文化和心态文化两个层面。
竹不仅可以充饥裹腹,满足口舌之好,而且被赋予浓厚的文化内涵,倾注了生长于农耕文化的中华民族对于植物格外厚爱的感情。 住——竹建筑是中国竹文化景观之三。
现代社会越来越追求人与自然的和谐共生,注重植物对人的情趣感观和心性思想的影响作用,植物文化在中国园林建设中的独特地位日益显著。
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